COACHING PROFESSIONNEL

Ma mission est d'aider les leaders et les gestionnaires à développer leur potentiel, à renforcer leurs compétences et à atteindre l'excellence en matière de leadership.

Je m'engage à fournir un accompagnement personnalisé et pragmatique pour permettre à mes clients d'atteindre leurs objectifs professionnels, de favoriser la réussite de leur équipe et d'obtenir des résultats durables.

Ma vision est de créer une nouvelle génération de leaders inspirants et efficaces, capables de gérer avec succès les défis complexes et changeants du monde des affaires. Je veux contribuer à l'émergence d'une culture de leadership axée sur la confiance, l'innovation et l'épanouissement personnel, où les gestionnaires sont des catalyseurs du potentiel humain et des moteurs de la performance organisationnelle.

Coaching individuel pour les dirigeants et cadres supérieurs : Je travaille en étroite collaboration avec les dirigeants pour renforcer leurs compétences en leadership, leur prise de décision, leur gestion du temps et leur gestion des équipes. Je les aide à développer une vision claire, à surmonter les obstacles et à atteindre leurs objectifs.

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Coaching d'équipe : J'interviens auprès des équipes pour améliorer leur communication, renforcer leur cohésion, favoriser la collaboration et développer leur intelligence collective. Je facilite des séances de coaching collectif pour créer un environnement de travail harmonieux et productif.

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Coaching de gestion du changement : Je guide les entreprises à travers des périodes de changement et de transition en aidant les employés à s'adapter aux nouvelles réalités, à surmonter la résistance au changement et à développer des compétences d'adaptabilité.

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Coaching en développement professionnel : J'accompagne les employés dans leur développement de carrière, en identifiant leurs forces, leurs talents et leurs aspirations. Je les aide à élaborer des plans d'action concrets pour atteindre leurs objectifs professionnels.

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L'approche par compétences Trima propose un modèle qui intègre trois niveaux de comportements humains soit :

• les styles sociaux

• les compétences

• le style de leadership

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Tous ces niveaux prennent la forme de microstructures où les parties spécifiques s'intègrent dans un tout. Ces trois microstructures forment un modèle global où les cinq composantes de chacune d'elles se complètent les unes aux autres avec leurs vis-à-vis.

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Approche intégrée aux compétences modèle TRIMA

L'approche par compétences TRIMA est un modèle qui intègre de façon cohérente et bien articulée trois dimensions qui définissent le comportement humain : le monde des préférences ou des styles sociaux, le monde des compétences et le monde de l'influence ou le style de leadership. Ces trois dimensions peuvent être mises en relation les unes avec les autres afin de prendre conscience de l'alignement stratégique qui caractérise tout individu. Plus une personne concilie les trois niveaux, plus elle se comporte avec dynamisme au travail et fait preuve de congruence avec elle-même dans ses agissements.

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La première structure, celle des styles sociaux, définit les valeurs, les attitudes et les croyances de l'individu. Les styles sociaux renseignent sur le sens de la vie de la personne, sur ce qu'elle fait par rapport à ses préférences. Ils révèlent le concept du soi, indiquent le « pourquoi » des agissements, constituent la MOTIVATION de la personne. Tels des rails de chemins de fer, les schémas de pensée, que sont les styles sociaux, conduisent la personne dans une direction de vie déterminée.

Les domaines de compétences servent de filtres pour discriminer les capacités individuelles. Ils dessinent le contour de « à l'aide de quoi » la personne sera efficace. Ils pointent les éléments qu'une personne utilise pour sa MOBILISATION personnelle. Les domaines de compétences jouent presque toujours un rôle d'aiguillage dans le développement des compétences, ne laissant passer que ce qui est conforme à la direction des styles sociaux. Révélant le concept de l'estime de soi, ils donnent de l'information sur la personne en lien avec le « je suis capable de… »

Enfin, les styles de leadership, constituant la troisième structure, servent de forces mobilisatrices qui déterminent les zones d'influence et d'énergie. Ils fournissent des renseignements sur le type d'impact qu'un individu exerce sur son milieu et les gens qui l'entourent. Ils révèlent l'affirmation de soi ou l'expression de soi qui constituent des mises en valeur de ses ressources. Ils indiquent l'orientation du mode de pensée d'une personne, ses objectifs choisis, ses actions. Bref, ils mettent en lumière le « comment » des agissements et traduisent l'angle de la RESPONSABILISATION de la personne.

À partir d'un éventail de 120 compétences disponibles avec le modèle TRIMA, et par extrapolation lorsqu'on juxtapose une microstructure sur les autres, nous pouvons identifier, par le biais de questionnaires et entrevues, les aspects suivants chez une personne: 

• qui est-elle? (Styles Sociaux)

• de quoi est-elle capable? (Domaine de Compétences)

• quelles sont ses forces mobilisatrices? (Styles de Leadership)

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La structure d'intervention de l'approche TRIMA permet d'obtenir de l'information concernant les compétences maîtrisées et non maîtrisées par une personne, ses intérêts et son potentiel de compétences. Les compétences ainsi identifiées chez une personne, mises en relation avec celles requises pour un poste, facilitent la prise de décision et alignent les paramètres d'une intervention en vue d'obtenir des résultats probants à l'adéquation poste-personne et, ce, en contexte de sélection, d'évaluation de la performance, d'identification des besoins de formation, de plan de relève et de gestion de carrière.

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